Saparua | MEDIA-DPR.COM, Kanwil Ditjenpas Maluku, Lapas Kelas III Saparua kembali melaksanakan program pembinaan keterampilan musik melalui praktik bermain gitar bagi warga binaan yang berlangsung di ruang Pembinaan Lapas Saparua. Kegiatan ini dipimpin oleh Ririn Aseity C. Ralahalu, Peserta Magang Kemnaker Batch II Tahun 2025, dan diikuti oleh sejumlah warga binaan yang berminat mengembangkan kemampuan bermusik. Jumat, 12/12.
Pada sesi kali ini, pembelajaran difokuskan pada pemahaman dan penguasaan chord dasar serta taknik petikan sebagai fondasi penting sebelum berlanjut pada teknik lanjutan bermain Gitar. Ririn menjelaskan bahwa para peserta perlu memahami bentuk-bentuk chord untuk melatih kelenturan jari serta ketepatan penekanan senar.
“Kita ajarkan dulu chord dasar seperti C dan A minor. Setelah hafal dasar chord, baru kita pelan-pelan coba pindah-pindah chord,” ujar Ririn.
Chard dasar yang diperkenalkan kepada warga binaan meliputi C, D, E, F, G, A, B (mayor) serta Am, Bm, Cm, Dm, Em, Fm, Gm (minor). Pemahaman terhadap susunan ini menjadi kunci dalam membentuk harmonisasi dan kemampuan bermain lagu sederhana.
Salah satu peserta, J. P (22), turut membagikan pengalamannya dalam mengikuti kegiatan ini. Ia mengaku masih perlu banyak berlatih dalam menyesuaikan posisi jari. “Tangan masih kaku, tapi pernah main, cuma tahu C, D, dan G saja,” ungkapnya.
Kasubsi Pembinaan, Ellen D. Anakotta, mengapresiasi antusiasme warga binaan dalam mengikuti pelatihan musik ini. Menurutnya, kegiatan semacam ini merupakan bagian dari proses pembinaan kepribadian. “Praktik alat musik merupakan bentuk dukungan pembinaan Lapas Saparua bagi warga binaan agar kemampuan warga binaan dapat tersalurkan, bukan hanya sebagai keterampilan hiburan, tetapi juga sebagai wadah pengembangan diri yang positif,” ujar Ellen.
Melalui program ini, Lapas Saparua berharap kegiatan seni musik dapat terus menjadi ruang ekspresi bagi warga binaan, sekaligus sarana untuk meningkatkan kepercayaan diri dan mengembangkan potensi selama menjalani masa pembinaan.

Komentar

